Рабочая программа курса «Введение
в химию» (7 класс, 17 часов)
Цель курса
Познакомить учащихся с химией как наукой, сформировать интерес к предмету, дать
первичные знания о веществе, его строении и превращениях, значении химии в
жизни человека.

Задачи курса
1. Образовательные:
- сформировать базовые понятия о веществе, атомах, молекулах, химических
элементах;
- познакомить с основами химической символики и простыми уравнениями реакций;
- показать связь химии с жизнью, экологией и техникой.
2. Развивающие:
- развивать наблюдательность, умение анализировать и делать выводы;
- формировать навыки работы с лабораторным оборудованием;
- стимулировать интерес к познанию окружающего мира.
3. Воспитательные:
- воспитывать аккуратность, культуру безопасности, ответственность при работе с
веществами;
- формировать уважительное отношение к природе и экологии.

Требования к уровню подготовки учащихся
По окончании курса учащиеся должны:
Знать:
- предмет и задачи химии;
- правила техники безопасности;
- понятия: вещество, смесь, атом, молекула, химический элемент, простые и сложные
вещества;
- примеры физических и химических явлений.
Уметь:

- различать физические и химические явления;
- составлять и читать простейшие химические формулы;
- под руководством учителя пользоваться лабораторным оборудованием;
- объяснять значение химии в жизни и технике.

Тематическое планирование (17 часов)
№

Тема урока

Часы

Основное
содержание

Форма
контроля

1

Введение.
Химия – наука
о веществах и
их
превращениях

1

Роль химии в
жизни
человека, связи
с другими
науками

Беседа

2

Правила ТБ.
Лабораторное
оборудование

1

Инструктаж,
назначение
посуды и
приборов

Практикум

3

Вещества и их
свойства.
Физические и
химические
явления

1

Демонстрации,
примеры

Фронтальный
опрос

4

Чистые
1
вещества и
смеси. Способы
разделения

Фильтрация,
выпаривание

Практическая
работа

5

Атомы и
молекулы

Модели,
представления

Тест

6

Химические
1
элементы.
Периодическая
система
(общее
знакомство)

Символы
элементов,
таблица
Менделеева

Работа с
таблицей

7

Простые и
сложные
вещества

Классификация Мини-опрос
веществ

1

1

8

Металлы и
неметаллы

1

Сравнение
свойств,
примеры

Беседа

9

Химическая
символика.
Запись формул

1

Знаки
химических
элементов,
формулы

Практикум

10

Химические
реакции.
Признаки
реакций

1

Определение
признаков

Лабораторная
работа

11

Схемы и
уравнения
реакций

1

Простейшие
уравнения

Тест

12

Кислород и его
свойства

1

Демонстрации
опытов

Опрос

13

Водород и его
свойства

1

Свойства,
реакции

Практикум

14

Вода –
вещество
особого
значения

1

Роль воды,
свойства

Творческое
задание

15

Воздух и его
состав

1

Основные
компоненты,
значение

Мини-тест

16

Химия и
экология

1

Роль химии в
охране
природы

Беседа

17

Итоговое
занятие.
Викторина,
обобщение

1

Проверка
знаний,
подведение
итогов

Викторина

Список литературы
1. Габриелян О. С. Химия. Введение в химию. 7 класс: учебник. – М.: Дрофа.

2. Габриелян О. С. Химия. Рабочая тетрадь. 7 класс. – М.: Дрофа.
3. Еремин В. В., Дорофеева Л. С. Химия. 7 класс. – М.: Просвещение.
4. Методические рекомендации к курсу «Введение в химию». – М.: Дрофа.
5. Химия: демонстрационный эксперимент в школе. – М.: Просвещение.
6. Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева (таблица).
7. Электронные образовательные ресурсы по химии (сайты ФИПИ, Рособрнадзора).

Календарно-тематическое планирование (КТП)
№

Тема урока

Дата
проведе
ния

Кол-во
часов

Вид
деятельност
и учащихся

Форма
контроля

1

Введение. Химия – наука о
веществах и их
превращениях

_____

1

Беседа,
обсуждение

Устный
опрос

2

Правила ТБ. Лабораторное
оборудование

_____

1

Практикум,
инструктаж

Практическа
я работа

3

Вещества и их свойства.
Физические и химические
явления

_____

1

Наблюдение
опытов,
анализ

Фронтальны
й опрос

4

Чистые вещества и смеси.
Способы разделения

_____

1

Лабораторны
е опыты

Практическа
я работа

5

Атомы и молекулы

_____

1

Работа с
моделями

Тест

6

Химические элементы.
Периодическая система

_____

1

Работа с
таблицей

Мини-опрос

7

Простые и сложные
вещества

_____

1

Сравнение
примеров

Мини-опрос

8

Металлы и неметаллы

_____

1

Беседа,
работа с
образцами

Опрос

9

Химическая символика.
Запись формул

_____

1

Запись
формул

Практикум

10

Химические реакции.
Признаки реакций

_____

1

Лабораторны
е опыты

Работа в
тетрадях

11

Схемы и уравнения реакций

_____

1

Решение
заданий

Тест

12

Кислород и его свойства

_____

1

Наблюдение
опытов

Опрос

13

Водород и его свойства

_____

1

Лабораторны
е опыты

Практикум

14

Вода – вещество особого
значения

_____

1

Исследовани
е свойств

Творческое
задание

15

Воздух и его состав

_____

1

Работа с
таблицами

Тест

16

Химия и экология

_____

1

Обсуждение

Мини-опрос

17

Итоговое занятие.
Викторина

_____

1

Викторина

Итоговый
контроль